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关于当前中医若干问题的建议; P6 G# G) @# G
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& W, Z, E3 ~. l7 V5 \一、中医要建立自己的话语权。首先中医要与西医分开管理，建立自己的治理结构。中医的重大事项，发言权在中医。
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二、完善法律法规。《中医药法》已颁布多年，总体是好的，但也需要不断完善。特别是在中医人才的培养及基层中医行医资格的问题上，应认真研讨并加以完善。% g2 k. F4 Q. f6 V* _9 a
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4 h3 F' ?( r5 P1 T) L三、中西医结合几十年，积累的问题不少，主要是西医利用其优势地位改造中医，造成目前中医西化严重的局面。中医治病能力下降，民众反映强烈，“好中医难找”已成普遍共识。: {1 u/ Z/ A6 _! w+ G2 Y
中西医为两种不同理论体系的医学，任意“结合”只会让处于强势地位的西医慢慢同化中医，使中医丧失治病防病的功能。医政高层应该理直气壮地提出中西医并重、中西医互补的口号，使之成为我国的医疗方针和医疗格局。5 S4 Y& {" G0 y: o& A, Q7 x- i) d
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四、中医要创新，但更要守正。当今中医的式微，如治病能力下降等，恰恰是中医放弃或丢失自己优势的结果，被西医改造的结果。中医唯一的出路是坚定不移地回归经典，回归本源。中医的创新，是在中医内在规律之内的创新，而不是被西医牵着跑。这种现象目前比较严重。4 N1 |5 Y. h1 X9 M2 h, M
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五、加强中医院校的改革力度。目前中医院校问题甚多，需要下大力气改革。一是要由德才兼备懂中医的权威人士来管理中医——担任书记校长。原成都中医药大学书记校长（出事进去了）都是西医出身的现象再也不能继续了。二是调整西医和英语课时，二者占总课时的比例不能超过30%，西医为了解内容，英语为选修，由学生自己决定。三是编写符合中医自身特点的教材。目前教材西化倾向严重。建议重新出版上世纪五十年代的中医药教材，如南京中医药大学的《中医学概论》等，这类教材没有被污染，中医传统继承得较好（五运六气知识都有）。四是重视临床教育。中医是实践性非常强的医学，学生不能从书本到书本，毕业后两眼一抹黑。中医学制可定为五年，三年理论学习，两年临床实践（跟师）。让中医学生在临床实践中感受中医，体悟中医，毕业后能够迅速上手。# @" e; w3 \8 S/ a, ^! a2 z
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发表于 2022-1-20 12:23:54