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彭坚教授对于中医成才之路,指出了一条“捷径”,先学针灸按摩
曹东义 发表于:2022-6-12 14:31:04 复制链接 发表新帖
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彭坚:学好中医的诀窍【成才篇】[color=rgba(0, 0, 0, 0.3)]彭坚 [url=]医馆界[/url] [color=rgba(0, 0, 0, 0.3)]2022-06-12 08:00 [color=rgba(0, 0, 0, 0.3)]发表于广东. V! x4 m( i6 P& [
中 医 馆 行 业 的 良 心 和 大 脑

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中医之生命在于学术,学术之根源本于临床,临床水平之高低在于疗效。故临床疗效是迄今为止一切医学的核心问题,也是中医学强大生命力之所在。

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1 Z( C; F7 J4 L来源 | 《当代名家论经方用经方》
目前,中医队伍中不乏研究生、学问家,不乏教授、博导,最缺乏的是真正能够用中医药治病的临床医生。朱良春先生说得好:“中医之生命在于学术,学术之根源本于临床,临床水平之高低在于疗效。故临床疗效是迄今为止一切医学的核心问题,也是中医学强大生命力之所在。
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中医的特点有两个,一是有独到的方法论,二是有几千年的经验积累。要读懂它的方法论语言,这虽然难,但不是很难,不要花太多的功夫往里钻,钻牛角尖,尤其不要脱离临床空想,要集中精力把经验继承下来,而经验流传最主要的载体是方剂,古今至少几十万首,要学、要记、要用,很不容易,这就需要长期下扎实的功夫,而且是一辈子的功夫。/ i: [7 `. i% ^; u0 [6 P$ P1 n6 y
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1 h3 e6 p" C9 N  T* z4 f01坚持临床,树立信心
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全世界只有中医留下了几千年积累的医学遗产,遗产太多太沉重,就产生了两面性。既可能成为你前进的基石,站在上面,能够比别人更高,也可能变成你肩上的包袱,被它压着,就会比别人矮。

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如果你打算继承下来,就有好多书要读,要去运用,要去鉴别。要一辈子读书,一辈子临床,坚持不懈。因此,学中医并无捷径可走,但是也有诀窍可寻。既然走上了从事中医事业这条路,就要认定一个目标:坚持临床。树立三个信心:对中医、对前人、对自己要有信心。

6 D8 D8 k6 J( r- O4 S1对中医有信心
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中医几千年来治病有卓越的疗效,至今仍然如此,并非有些无知的人说的是心理安慰。但是,近百年来中医受到压制,认为它不科学,实际上是不符合西医的科学标准。现在,经过几十年的折腾,国家已经认识到中医是“世界文化遗产”,科学界认识到西医赖以生存的还原论开始走进死胡同,中医的整体论是处理复杂科学的最好方法。

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最近很多非中医的科学家,包括中国科学院院士、中国科技大学校长朱清时等人,撰写了许多文章,阐明中医是一种复杂科学,对现代科学有很大的启示。中医开始走出低谷,得到世界人民的重视,因此学习中医的人,对中医的前途要有信心。有信心,热爱它,才肯下苦功夫,将其作为终生的追求。
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2对前人有信心
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前人包括古人和当代老前辈,他们积累了大量的临床经验,留下了大量医案、医话、医学著述,越是个性化的记载,往往越有参考价值,要好好继承,这是一笔巨大的财富,有利于中青年中医成才。磨刀不误砍柴工,不要把时间完全花在临床看病上,完全靠自己去摸索、积累;要花时间去读书,把前人的间接经验化作直接经验,用别人成熟的经验取代自己不成熟的经验。

. ?/ M, J% m& G3对自己有信心' N8 l9 z* f& z1 t5 D! m
学好中医主要靠自学,靠自己,不要完全依赖学校,依赖老师,学校只能提供学习环境,老师只能引路,成才靠自己把命运掌握在手中。中国的教育制度出了一些问题,这是众所周知的,例如:理论与实践脱节,填鸭式的教育方法,轻视动手能力等,这对于学中医的来说,更是不利于人才培养。自己要有主见,不要完全按照经院式的教学方向走,自己可以来设计学生生涯,注意积累经验,只要发挥自己的主观能动性,学好中医是完全做得到的。

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我所说的诀窍,概括起来可以分为三个方面:成才的诀窍,读书的诀窍,临床的诀窍,核心是围绕着临床。大部分学中医的人,最终的归宿应该是在临床,为患者解除痛苦,能看好病才能立足于社会。
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02成才的诀窍
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中医成才周期长,找工作难,这是现实,难在刚毕业的学生,不可能具备成熟的临床经验,而积累临床经验又确实需要时间的历练,这对刚毕业的学生就几乎成了一个无法解开的死结。然而,这种计算方法不对,不要以为只有毕业后参加了工作,才能积累临床经验。一个中医学生,从一进学校读书,就可以开始积累经验,到毕业时就有了5~7年的临床经验,这中间有诀窍。诀窍在哪里呢?

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中医治病,目前常用的方法是两手:方药和针灸推拿。开方需要很高的思维技巧,不容易学到,要很长的实践才能做到每方必效。因此,不能期待青年中医初出茅庐或者只干了几年临床,就能开出多少好方子来。
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但是,针灸不同,针灸没有艰深的理论,经络、穴位及其治法都比较固定,比较规范,记熟悉后就可以动手实践,因此,成才的诀窍就在针灸上。当然,要成为精通针灸的临床家,绝不比开方子治病简单,也绝不是轻易能够做到的,切不要误会,以为我是贬低针灸。我只是说,针灸比较容易入门,特别是实践机会比较多,天天可以实践。

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一进学校读“大一”,就可以利用业余时间,把针灸先学起来。先拿自己“开刀”,在自己身上扎针,练习手法,熟悉穴位,体验针感。先扎足三里、三阴交这些简单穴位,既安全又有补益作用,长期扎针还可以强壮身体。取得一些初步体验之后,再拿同学、父母、亲戚、邻居“开刀”。有了几年的实践,就可以积累不少经验。

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世上有这么多的人得病,有这么多的人没有钱看病,有这么多的病看不好,针灸治病疗效好,不花钱,容易学,你为什么不早一点把它拿起来呢?张仲景说:“上以疗君亲之疾,下以救贫贱之厄,中以保身长全,以养其生”,我觉得,中医的针灸就是实现这个理想的最好手段之一。
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不了解针灸的人担心针灸难学,其实,入门很容易,关键在于你有没有兴趣和决心。记得我学针灸是在30多年以前,美国总统尼克松访华前后,中国出现针灸热,我当时根本不懂针灸,看了一本针灸入门书,就在自己身上扎起来,练熟了,就去帮别人扎,满腔热忱,几乎没有人拒绝我为他扎针的。

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当时用针灸治好了不少人的病,唯一的一次差错是扎一个好朋友的“睛明穴”,进针一寸半,本想治疗他的近视眼,不料拔针太快,一下子变成了“熊猫”眼,害得他半个月闭门谢客,再想帮他扎,则“逃之夭夭”了。遥想当年,我形容自己:“像只疯狗一样,红着眼睛,手上拿着一根针,逢人就想扎。”总之,在我还没有正式学中医之前,就对针灸产生了兴趣,从中看到了疗效,从中得到了乐趣,对中医有了信心。

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每年上中国医学史课,我都根据自己的亲身体验,劝说中医新生:一进学校,就把针灸拿起来,自己扎,互相扎。听到的只是学生们的一片哄堂大笑,以后也很少看到有人真正做的。有时候我不禁想起《道德经》第二十一章的一句话:“上士闻道,勤而行之;中士闻道,若存若亡;下士闻道,而大笑之,不笑不足以为道也。”不由得不感到一丝悲凉,这不能怪自己的学生,只能怪教育制度给学生造成的惰性太大。

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我经常给学生们举一个例子:2001年11月,有一个学生带一位老板来看病。他很坦率地说:“我毕业后,到这家房地产开发公司去应聘。我家境贫寒,没有任何背景,又其貌不扬,沉默寡言。面试时,老板说:我得了一身的病,现在有十多天睡不得觉了,吃安眠药不顶用,你是学中医的,有什么办法?我按摩了几分钟,一针扎下去,不一会儿,老板就打呼噜睡着了。第二天,老板通知我被录用,试用期月薪3000元,半年后转正,月薪5000元。

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我能有今天,是5年前听了您的一句话,从读书起就开始练习针灸,练习了几年,到找工作时,发挥作用了。”他找我,是带老板来,求教怎么从长远考虑,用方药调治的。当然,这个学生是个有心人,为老板准备的病历,整理得十分规范,厚厚的一叠。从这个例子我们可以得出几点重要的启示:
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第一,不要把医院看做是就业的唯一选择。有的人进不了大城市的大医院,就感到悲观,认为学中医没有出路,其实,现在西医学生也不好就业。应当把眼光放远一点,放宽一点,只要你是真正懂中医的人才,你会扎针灸,懂得中医养生保健知识,很多高层次的企业需要、社区需要、国外需要,社会也需要。
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现在,大一点的企业都在发展企业文化,而养生保健是企业文化一个很重视的环节,现代社会,人们的保健意识增强,国外对中医人才的需求与日俱增,对中医人才的需求只会越来越多。

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我最近听说欧洲有的国家正在大量引进中医人才,只要你是学中医的,能扎针灸,外语过得去,年龄在45岁以下,就可以作为技术移民。在这方面,西医人才就不如中医,只能塞在医院里,国外也不吃香,不承认你的学历,因为你抢了所在国家医生的饭碗。
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第二,不要把开方治病当作中医唯一的治疗手段。中国古代名医都是针药并用,都提倡治病与养生相结合,如张仲景、孙思邈等。针灸与方药,治病与养生,恰恰是互补的,只有都掌握才是全面的中医。比较而言,往往针灸比方药更实用,养生比治病更重要,这是我们一定要了解的。
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一方面,是针灸比方药容易入门,容易掌握。另一方面,是针灸比方药更受欢迎,因为针灸是一种非药物疗法。国外对待中医,现在还并不看重中药,因为从外国人的眼中看来,中药煎剂,黑糊糊的一罐,味道又苦又涩,难以下咽,以为“有毒”,况且还是离不了吃药。
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他们推崇的是非药物疗法,看好的是针灸,针灸已经是国际化的治疗手段,得到各国普遍承认,在美国几十个州都合法。针灸治疗的疾病多达100多种,WHO确定的有50多种,而用中药治病,很多国家还不合法,只可以在唐人街给华裔治病,中药的改革和推广还有一个过程。因此,千万不要本末倒置,忽视针灸,吊死在中医方药这一棵树上。
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现代人更看好的是中医的保健养生,因为人们从服西药的经历中已经懂得:得病吃药,毕竟是消极的,被动的。何况,很多老年病靠吃药只能治标不能治本,很多亚健康状态无药可用,维护健康才是最重要的。而中医在食疗、食补、气功、导引、按摩、太极等方面,积累了丰富经验。在学习中医时,一定要看到全世界养生保健的潮流,全面学习,不可偏废,不能把全部精力放在方药上。
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第三,不要把成才的时间放在毕业之后刚毕业的中医学生为什么找不到好单位,因为你确实没有临床经验,你不能证明你有成熟的临床经验,用人单位拿过来不能直接使用,还要继续送去培养,谁都不肯干这样的赔本买卖。
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因此,把中医毕业生看做是包袱,不认为是财富。你成绩再好,人家也认为不过是书本知识;你会打球、能跳舞,再有其他特长,也不是本行。人家会问:你独立治疗过病没有,治好过什么病,怎么治疗的?你无言以对。
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由于中医教育体制的问题,不能寄望于学校或老师能给你提供多少临床经验,得靠自己去积累,而且,从进校开始就可以着手安排“临床实践”,那就是针灸。
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针灸最大的好处是方便,可以天天给自己扎,同寝室的人可以互相扎,回家后,可以给亲戚朋友邻居扎。慢慢去体验、感悟,积累经验,这是一个充满乐趣的过程。如果你是有心人,还可以把你治病的过程、疗效记录下来。有了5年、7年持之以恒的积累,到毕业时,基本成熟了,你虽然算不上是个老到的中医,也绝不是初出茅庐的小子,有了几年的经验积累,“该出手时就出手,风风火火闯九州”,给用人单位露一手。

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你甚至可以不去求职,在网上发布信息,“姜太公钓鱼,愿者上钩”:我懂养生、气功、导引、太极、瑜伽、食疗等等,我还会针灸,甚至介绍几个用针灸配合药物治病的案例,由此而“天下无人不识君”,何愁没有人要?

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有的学生,打算将来到国外发展,我校就开设了中医英语专业。我认为,除了学好英语,打好中医基础之外,刚毕业就想有人要你,除了你会针灸、养生这些实用的技术,而且表现出一定的娴熟,否则很难如意。特别是学中医英语专业的学生,英语虽然棒,但只有具备扎针灸的实际技能,才会受欢迎,而且在国外会大受欢迎。

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当然,开方药也可以学,最好有人指导,因为药是要吃进肚里的。可以跟老中医学,跟当地名中医学,实习时跟带教老师学,但这个过程就要复杂得多,被动得多,不像学习针灸,可以随时练习,天天实践。

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清人龚自珍有云:“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀;我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”一个国家要有生气,一个人要有生气,一个学校要有生气,才有前途。我们现在的中医院校,教师中学术空气不浓,学生中学习风气沉闷,看不到生动活泼的景象。靠什么来打破“万马齐喑”的局面?靠天老爷重抖擞是做不到的,因为目前的教育制度积重难返。

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只有靠自己,针灸可以自己扎,气功、太极、导引、按摩、八段锦、瑜伽等,都可以自己学,这是东方文化的瑰宝,最重要的是其中蕴含了主动医学的思想,这是西医没有的,而且是中国社会、西方国家当今和未来所需要的,学校不作安排,没有老师教授,可以自学,有影碟可看,关键是你有没有心。
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在校的5年,如果你能够不拘一格地主动学习,自我训练动手能力,不仅取得了初步的经验,培养了对中医的感情,而且增强了信心,修炼了身心,掘到了第一桶金。到毕业的时候,你再也不会心中发虚,应聘时,尽管暂时还可能开不出好方子,但你能针灸,懂养生,就有了一大笔求职的资本。
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-活动预告-
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/ q9 \- Z! j+ YI 版权声明本文来源“摘自《当代名家论经方用经方》,中国中医药出版社出版”,作者/彭坚,版权归权利人所有
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朱又春_GPNL 发表于 2022-6-12 15:55:26 来自手机 | 阅读全部
很有道理!1968年我中学毕业下农村插队落户时,乡亲们认为我是医生家的,应该会看病。我只好自学针灸,为许多农民解除了病痛,同时也坚定了我学习中医的决心。
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