曹东义，河北省中医药科学院:
0 R& D5 Z7 W. i: e各位新老朋友，大家好！
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3 G: S! ]. F/ K曹东义，河北省中医药科学院:
3 E- R! q4 h5 H9 N4 S《捍卫中医》
6 l, U. q o( s; ~- d6 \5 i ?曹东义, ? B. g$ r7 P; |: G! m/ l Z5 d
原创中医，世界赞誉。& Y4 `; i, P& A2 x0 R3 q
谣称取消，据理反击。9 X, k* i u; E9 t) @
2007年中国中医药出版社出版; ]% R- m2 E1 v6 ~- u! s( H
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[图片]
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曹东义，河北省中医药科学院:
0 |" N5 X/ c- x5 {4 ~7 \" e8 X$ c7 o目录
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自序 2
$ l+ Y7 _4 K9 P+ ^, t' H& a; d2 S第一部分、拉开网络论战的序幕 4
! J3 X1 @+ f" Q1 Z A2 x7 a1、 李恩教授告诉我：张功耀来了 4 i( U# ^3 M; c& M& T t
附录：驳《告别中医中药》 6
6 Z1 m- N7 i! J6 z附：《中西医结合的创新思路在于发扬中医学术思想》 25
# J& Z& ?. W6 C0 |) T( w. I# I2、 朱良春先生说：论战可分阶段 27; [) C$ N7 S# x
附：《21世纪中医的任务及展望》 285 e$ ?% v* o# y- L5 m
3、 邓铁涛教授说：要告别民族虚无主义 345 n5 N$ o! r- I4 H) w
附：《人类不能没有中医》 37
9 o1 `* w* H; U* o4、 贾谦研究员说：我一直关注 382 J1 t/ y m* R5 G* U1 n' ^2 V$ ?
解读贾谦先生《05总报告》 41, q/ X1 q" {9 r( l7 Y0 g6 Q
5、 刘智利编辑说：马上发 701 k- g% S, L7 i
《不能放任张功耀〈告别中医中药〉泛滥》 72( t/ x; V: P' L3 h
6、 徐承本教授说：我也不同意他的观点 75% d; V! |$ R; R. v: i
附：《不能告别中医中药》 77' i8 c7 J8 o1 B; ]
7、余瀛鳌研究员告诉我：为何选择中医 802 F7 B& k+ N% A5 h5 P- n: M
《反中医情结根于文化自卑》 835 T! ]( O) p0 h
第二部分、不断升级的取消中医言行 852 B6 Q! C8 _% l6 O& K/ m2 D: d
1、网络辩论不断升级 85
* C. U9 C, C" C4 |0 l《请换一个角度看中医》 94
& H: _# _: e, @9 r( P5 e2 {6 A. U2、张功耀引来远在美国的王澄 971 W7 y3 A% W$ q4 n9 b
附：《驳王澄给中医大学学生的一封信》 99, ?& w+ C8 W4 z4 [
《评王澄对于中医的错误认识》 102
0 C$ u! r {5 B. I《王澄看中医横竖不顺眼》 106* Y; e7 _5 S/ p8 F0 J. j0 D6 {+ b$ m
3、发现张功耀史学研究重要缺陷 111' m6 p s- H! _- _/ \7 Q* V7 r
《张功耀为何误读了科技史》 1145 X" e# v# N5 m; h% R
4、张功耀《给全国网络读者的公开信》出笼 119
+ A' g1 @( S f+ Y+ d; T$ h* ]# C5、回答张功耀提出的八个问题 131: D7 k3 |6 M! D! \$ U d) f
《答张功耀：中医是什么样的医学》 1328 R5 G8 ~; n1 l: w; p0 U$ y$ @
《中医认为疾病是怎样产生的》 135. w L- a# h# n8 P
《中医通过调节证候治疗疾病》 141
0 [) ]9 f% p/ s: t' N7 q3 u6、结识网友，得道多助 143) o1 P' r- p1 L' X0 ~* H6 v% R, n$ I
7、张功耀开博客专门反中医 146
5 f5 w9 V p& {& r! I. \* R$ R7 Z8、在〈和讯访谈〉时击溃进攻 149
1 Z' ^9 O/ i6 I, R) o' w# \6 w9 h9、网络签名取消中医 153
0 }+ w) D, F7 K3 b- d- f3 A H10、政府表态形势扭转 155+ x" v. N0 G, p. q/ e
第三部分、世人重新认识中医 160) c& E6 [ A& _' r R& O
1、伪科学打不倒科学中医 1607 t% h) ^7 ^ R1 I
2、大众媒体关注中医 164% \3 [+ t Y3 a0 [6 \9 z8 Q- t
3、人民政府力挺中医 171
/ y5 k% F/ M3 ]' \4、哲学帮助中医登高望远 174& x. }/ W0 J4 Z( E! T8 D
5、法律保障中医权益 1774 N$ P! x% I5 N" l7 J$ s6 _4 t
6、正确认识科学与中医的关系 1833 N. B9 @: |3 l' r' z
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~% }! O. d# ?4 s贾宗亢中医主任医师AD、PD专科:
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$ X6 k; ]: w9 m+ I曹东义，河北省中医药科学院:) j! M; H0 {$ B! a8 s' m/ o0 O9 r! T
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# ? z3 [ q; l# \9 [2 n8 ]0 u周建国【中國龍】13971995854💫:
0 R1 N- N# F* i( C4 S& U[链接]【凝心铸魂向复兴】彼此契合：马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的深厚底蕴
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! v" d. I' i5 L; e" e- N; q/ O曹东义，河北省中医药科学院:
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曹东义，河北省中医药科学院:
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4 t% w3 _0 X0 K' f曹东义，河北省中医药科学院:
* k1 w/ o/ [* X谢谢各位! _, j# A5 C9 B V
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曹东义，河北省中医药科学院:
- F/ c6 O% h0 l下周再见
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魏登強，讨论简化字:
2 V W1 k9 l, \8 m: A w黄帝纪年4720癸卯兔年
3 Q& H$ ]- S) I# [! x: i国学南怀瑾大师曾仕强大师和中医药大学张其成博导称，文化经典三要：一，经典必须原创。二，经典必须千年以上经的起历史考验的人文经典。三，经典必须常读常新，读一辈子的书。儿童启蒙教育逐渐念诵《三字经》《百家姓》《千字文》《论语》《孟子》《大学》《中庸》只念诵不用懂意思，灌输正义文化种子，慢慢的知行合一。成人必读《易经》《老子道德经》《庄子南华经》《黄帝内经》中国化《六祖坛经》。多多转发文化自信功德无量。六时吉祥. x' r f. w2 G& s5 q
8 |2 T, R& J+ e. Q4 `: H曹东义，河北省中医药科学院:
/ U: b, V1 V) E3 \+ v@贾宗亢中医主任医师AD、PD专科 1 P% D9 A" z( |! w
谢谢您鼓励0 v# U! m7 d _3 i5 V! `$ a7 d# N" G
# P5 A. W4 H- \曹东义，河北省中医药科学院:4 m3 i4 _# ]( }! N' m, }
这样的大事，不该忘记！
+ K5 t, u/ l4 u( [ c" Z' |. l! v7 Q& f/ a1 W
曹东义，河北省中医药科学院:
5 f! C' x! @- Y g; d# u这样的事件触目惊心，几乎不堪回首。
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曹东义，河北省中医药科学院:
. P' o% ?: f5 w$ N& \8 |0 ~1 S. R这样的书籍，还能出版吗？4 Z2 X }- y+ G+ z
3 S' A6 t i" Y4 j; ]/ B, b, z- J" y曹东义，河北省中医药科学院:& S- J3 ^- Z' K
很多人很善忘，经常热衷于一些争论不休的小事，; w5 t# t m" k- z
对于事关中医药存亡和发展的大事，不是漠不关心，就是一风吹过了。* Y! ?- s" H% W- l
; G: Y+ Y0 ^0 D4 H: w4 V" q. k周礼伯:
6 Y& i2 c2 b2 h1 L8 ?, i' |* n@曹东义，河北省中医药科学院 . ~6 a. }" n+ K) Q- o
为中医终身奔走呐喊呼吁的好专家！
! J! r( A- U7 \: L 支持您！点赞您！
" H( g% K* ~! ^( T# y0 H7 U* x
; |4 Y7 A! M' S( Z* d2 `魏登強，讨论简化字:/ V9 I% S- j$ _4 A, Q G
阳明心学知行合一/ i. r8 T# A; O) \
日本精神内核是中国道家禅宗和王阳明心学《传习录》知行合一，国家最高领导人关注和学习王阳明心学，能纠正改变人心，能纠正改变社会，提高全民国学修养，防范国外宗教势力和平演变颠覆中国政府，中华复兴在启航。人能弘道非道弘人。中华优秀传统文化博大精深不在断层，东林书院：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
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杏仁堂:
0 }0 z8 X3 W/ ?. }( l' \日本在中國開的加斯克(超市兒)遇鄉隨俗也學會了碰瓷兒，反應給管理人員說多年就這麼乾的% P% G5 r, ^1 P/ I: J/ h E
( x; P* R% A$ K, [+ O6 G$ ~. r7 I
杏仁堂:
?" o3 f3 o" |9 d" D. w4 B[图片]1 |# \' _! C ] m
* ?3 l& w+ z! Q: j5 k r
曹东义，河北省中医药科学院:
+ `* j! y1 w A. d+ |@周礼伯 / e5 C" ~3 Q+ U& v6 l. h( e' R
谢谢您鼓励！
* f% t& m0 t& D/ W4 t2 [4 @ r
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