按照《中医药发展战略规划纲要（2016-2030年）》要求，2020年时，中医药人才教育培养体系基本建立，凝聚一批学术领先、医术精湛、医德高尚的中医药人才；2030年时，我国将基本形成一支由百名国医大师、万名中医名师、百万中医师、千万职业技能人员组成的中医药人才队伍。

　　随着《战略规划》发布实施，中医小婷的学习、工作将如何受益？让我们一起来看看吧。

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　　①加强一批中医药重点学科建设，打造一批世界一流的中医药名校和学科。

　　建立健全院校教育、毕业后教育、继续教育有机衔接以及师承教育贯穿始终的中医药人才培养体系。

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　　②鼓励医疗机构发展师承教育，实现师承教育常态化和制度化。

　　加强名老中医药专家传承工作室建设，吸引、鼓励名老中医药专家和长期服务基层的中医药专家通过师承模式培养多层次的中医药骨干人才。

　　师承教育融入人才培养

　　①从小就希望成为一名中医大夫的小婷，高考时将中医学作为自己的第一志愿，成绩优异的她如愿进入了知名的中医药高等学府A。从学校开始，小婷在一整套有机衔接的中医药人才培养体系中不断成长。和其他高等院校学生不同的是，在接受通识教育的同时，小婷还拥有一位国内知名中医药专家作为“师父”。一入校，她就开始跟师学习。师父指导她多读经典，打好基础。在攻读中医经典等过程中遇到疑惑或障碍，小婷随时可以向师父或同门师兄姐请教。理论学习之余，她还跟着师父出诊，在跟师抄方中理解消化课堂讲解内容。

　　②毕业进入著名三甲中医医院B后，B医院也为小婷继续跟师学习提供制度支持。B医院设有多个名老中医药专家传承工作室，系统继承他们的学术思想和临床诊疗经验，并应用于临床。小婷有幸被一位国医大师收入门下，跟师抄方、耳濡目染，临床诊疗水平迅速提高。

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　　③重点培养中医重点学科、重点专科及中医药临床科研领军人才。

　　健全以国家和省级中医药科研机构为核心，以高等院校、医疗机构和企业为主体，以中医科学研究基地（平台）为支撑，多学科、跨部门共同参与的中医药协同创新体制机制。

　　统筹利用相关科技计划（专项、基金等），支持中医药相关科技创新工作。

　　加强对重大疑难疾病、重大传染病防治的联合攻关和对常见病、多发病、慢性病的中医药防治研究，形成一批防治重大疾病和治未病的重大产品和技术成果。

　　重点开展中医临床诊疗指南、技术操作规范和疗效评价标准的制定、推广与应用。

　　探索建设一批中医药海外中心。鼓励中医药机构到海外开办中医医院、连锁诊所和中医养生保健机构。

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　　④按照健康医疗大数据应用工作部署，在健康中国云服务计划中，加强中医药大数据应用。

　　加强中医医院信息基础设施建设，完善中医医院信息系统。建立对患者处方真实有效性的网络核查机制，实现与人口健康信息纵向贯通、横向互通。

　　完善中医药信息统计制度建设，建立全国中医药综合统计网络直报体系。

　　综合运用现代科技手段，开发一批基于中医理论的诊疗仪器与设备。

　　加快形成自主知识产权，促进创新成果的知识产权化、商品化和产业化。

　　建立和完善符合中医药特点的科研评价标准和体系，研究完善有利于中医药创新的激励政策。

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　　⑤2030年，基本形成一支由百名国医大师、万名中医名师、百万中医师、千万职业技能人员组成的中医药人才队伍。

　　综合运用广播电视、报刊等传统媒体和数字智能终端、移动终端等新型载体，大力弘扬中医药文化知识。

　　培养中医药领军人才

　　③B医院拥有多个国家级重点专科、国家中医临床研究基地和中医药标准化研究推广基地项目，由于基本功扎实、工作努力认真，小婷作为青年骨干人才被吸收进入了其中一个国家级项目课题组。该课题组由多家医院及中药企业共同参与，旨在研究某经典名方在癌症治疗中的应用，课题受到国家自然基金的专项支持。经过多年联合攻关，课题研究取得重大突破，经典名方中的核心组分被证明能有效延长癌症病人的存活时间，和化疗药物联合运用可以增效减毒。

　　跟着课题组做项目的过程中，小婷的学术水平和科研积极性也迅速提高，逐渐成长为医院的青年专家骨干。为进一步培养小婷，拓展她的国际视野，医院将小婷派往医院设在欧洲的中医药中心，和当地医生联合开展研究。

　　④小婷在参与课题项目、国际交流以及自己长期的临床实践中，发现一些生活习惯以及生理指标与癌症和慢性疾病的发病有关。她立即着手研究，从健康中国云服务系统和全国中医院联网信息系统中，很快查到相关信息，并通过软件进行分组对比、实时跟踪。经过一段时间的跟踪研究和数据分析，小婷初步验证了自己结论，并向医院提交了立项报告。医院十分重视，决定由小婷牵头成立课题组，并划拨专项资金、人员。

　　课题研究中，小婷还基于中医理论和诊疗技术设计了一款用于测量病人体征的可穿戴设备，引起了医疗设备企业E的关注，E企业购买了该设备的知识产权并进行规模化生产。这一可穿戴设备进入市场后销售火爆。医院将小婷评为年度科研之星。

　　⑤在医院完善的人才培养体制下，小婷临床、科研均衡发展，不仅取得了一系列科研成果，还成为当地家喻户晓的名中医，常常受邀参加当地电视台的养生节目，向群众科普中医养生知识。

　　2030年时，小婷已经是全国万名中医名师队伍中的一名，她正以百名国医大师前辈为榜样不断锤炼医术、专研学术。

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　　⑥推进中药工业数字化、网络化、智能化建设，加速中药生产工艺、流程的标准化、现代化，提升中药工业知识产权运用能力，逐步形成大型中药企业集团和产业集群。

　　建设一批道地药材标准化、集约化、规模化和可追溯的初加工与仓储物流中心，与生产企业供应商管理和质量追溯体系紧密相连。

　　到2020年，中医药产业现代化水平显著提高，中药工业总产值占医药工业总产值30%以上，中医药产业成为国民经济重要支柱之一。

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　　⑦鼓励基于经典名方、医疗机构中药制剂等的中药新药研发。

　　开展中成药上市后再评价，加大中成药二次开发力度，开展大规模、规范化临床试验，培育一批具有国际竞争力的名方大药。

　　加强中医药知识产权国际保护，扩大中医药服务贸易国际市场准入。

　　鼓励中医药企业走出去，加快打造全产业链服务的跨国公司和知名国际品牌。

　　逐步形成大型中药产业集群

　　⑥小婷的父亲在中药企业D工作。近年来，D企业加快数字化、智能化改造升级。D企业生产的每盒药都有自己的“指纹”，消费者用手机一扫就能得知包括药材产业、年份、质量认证文件、加工生产企业资质等在内的各环节信息，出现任何问题也可以立刻反馈或举报。由于产品质量过硬，D企业的销售额和净利润快速增长，成为当地的龙头企业和纳税大户。

　　⑦D企业和A大学、B医院、C医院联合开展国家课题，证明某经典名方对于治疗癌症有效。在此基础上D企业研发了抗癌新药，不仅在国内进行规范化临床试验，还在美国、德国、奥地利、日本等多国开展国际多中心临床试验。新药经FDA（美国食品药品监督管理局）批准在美国上市，又通过CP（集中审批程序）获欧盟药品管理局批准上市，打响了D企业的国际品牌。

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　　⑧加强对传统制药、鉴定、炮制技术及老药工经验的继承应用。

　　开展对中医药民间特色诊疗技术的调查、挖掘整理、研究评价及推广应用。

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　　⑨支持有资质的中医专业技术人员特别是名老中医开办中医门诊部、诊所。

　　建立吸引、稳定基层中医药人才的保障和长效激励机制

　　改革传统医学师承和确有专长人员执业资格准入制度，允许取得乡村医生执业证书的中医药一技之长人员在乡镇和村开办中医诊所。

　　开展临床类别医师和乡村医生中医药知识与技能培训。

　　改革中医医疗执业人员资格准入、执业范围和执业管理制度，根据执业技能探索实行分类管理。

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　　⑩推动颁布并实施中医药法

　　推动修订执业医师法、药品管理法和医疗机构管理条例、中药品种保护条例等法律法规，进一步完善中医类别执业医师、中医医疗机构分类和管理、中药审批管理、中医药传统知识保护等领域相关法律规定

　　指导地方加强中医药立法工作。

　　全面支持民间中医发展

　　⑧小婷的大伯是一名民间中医大夫，虽然他没有像小婷一样接受过系统的院校教育，但从小拜同村的老中医为师，治疗基层老百姓的常见病常常几帖药就药到病除，他常常自己上山采药炮制，还有一手正骨绝活，是十里八乡有名的“民间圣手”。大伯通过了当地传统医药师承和确有专长人员执业资格考试，被纳入乡村医生管理，乡镇卫生院还为他开设基层名中医工作室，服务更多患者。

　　当地中医药历史底蕴丰厚，县中医院专门组织了一个专家小组抢救性挖掘该县民间中医诊疗技术和中药炮制技术，小婷大伯的正骨手法和几个治疗跌打损伤的祖传秘方都被列为重点研究推广应用项目。

　　⑨当地中医药管理部门和国内知名三甲中医院B有长期乡村医生培训战略合作计划。大伯也报名参加了，他在中医院B参加了3个月的脱产学习，全程由中医院B的各学科带头人授课，理论学习之余在各个科室轮转，近距离跟师抄方、观摩学习。学完回乡，大伯不仅理论水平和临床实践有了提升，还了解到了一个新的职业类别——中医药膳师，他打算鼓励自己诊所的护士们也报班学习，取得执业资格，丰富诊所的治未病服务内容，让乡亲们享受更多中医药服务。

　　⑩小婷一家子都是中医人，随着中医药法治化进程的步伐，中医类别执业医师、中药审批等配套法律法规的进一步完善，中医药法律体系基本健全，他们的学习、工作和事业发展也获得了更好的保障，我国千千万万像他们一样的中医人也正迎来事业的春天。